BTEC phát triển mạnh hoạt động đào tạo tại Việt Nam

Edexcel là Hội đồng khảo thí Quốc gia Anh và là tổ chức quản lý chương trình, văn bằng phổ thông (GCSE, GCE O Levels, GCE AS and A Levels), Cao đẳng Quốc gia Anh BTEC HND (BTEC Higher National Diploma) và các chương trình đào tạo quốc gia khác tại Anh. Được thành lập dựa trên sự hợp nhất của hai Hội đồng hàng đầu tại Anh là Hội đồng Khảo thí Đại học London có lịch sử tồn tại trên 150 năm và Hội đồng Giáo dục Kỹ thuật & Kinh doanh do cựu Thủ tướng Magarret Thatcher thành lập năm 1973. Sự hợp nhất này tạo nên một tổ chức giáo dục lớn nhất thế giới và có bề dày lịch sử lâu đời nhất tại Anh, có chức năng thực hiện các hoạt động khảo thí quốc gia cho bậc phổ thông, cao đẳng cũng như cung cấp các chương trình đào tạo quốc gia khác dưới bậc đại học tại Anh và các quốc gia thuộc khối thịnh vượng Anh.

Với vai trò của một tổ chức được chính phủ bảo hộ, ngoài chức năng của một tổ chức khảo thí và quản lý các chương trình đào tạo quốc gia, Edexcel còn đóng vai trò cố vấn, định hướng cho chính phủ các chính sách phát triển giáo dục tại Vương Quốc Anh cũng như truyền bá phát triển giáo dục Anh tại nước ngoài. Edexcel hoạt động dưới sự giám sát của Chính phủAnh, chịu sự quản lý trực tiếp từ Uỷ ban Quản lý Chương trình & Văn bằng – QCA Qualification & Curriculum Authority. Edexcel hiện nay là tổ chức quản lý chương trình và khảo thí tại 4000 trường phổ thông, 450 trường Cao đẳng và trên 100 trường đại học tại Vương Quốc Anh. Trên 7000 cơ sở đào tạo phổ thông và đại học khác tại nước ngoài.

BTEC HND là chương trình Cao đẳng quốc gia theo tiêu chuẩn Anh thống nhất được giảng dạy tại hầu hết các trường Đại học, Cao đẳng và là chương trình đào tạo tồn tại song song với các chương trình đại học truyền thống tại nước Anh. Sự hình thành và phát triển của Chương trình BTEC có tính chất chiến lược theo định hướng của Chính phủ Thatcher từ những năm 70 của thế kỷ trước sau những yêu cầu cấp bách về cải cách giáo dục quốc gia, khi mà sức ép về mở rộng nâng cấp hệ thống giáo dục đại học còn nặng về lý thuyết, thiếu thực tiễn là những ưu tiên số một.

Tuy mang tên gọi là chương trình cao đẳng quốc gia nhưng xét về mặt bản chất chương trình BTEC HND là chương trình được phân loại ở bậc đại học trong hệ thống văn bằng quốc gia Anh và có triết lý đào tạo hết sức đặc thù. Triết lý của BTEC là tối đa hoá kỹ năng ứng dụng kiến thức người học, đưa công nghệ và những thành tựu khoa học cập nhật nhất vào giảng dạy tại nhà trường bằng phương pháp tiếp cận kiến thức theo một chu kỳ có tính thực nghiệm cao, phát triển lý thuyết dựa trên thực tiễn.

BTEC có tính định hướng nghề rất cụ thể, nội dung đào tạo được cập nhật phù hợp với nhu cầu tuyển dụng thực tế của xã hội và được một loạt các Hội đồng, Hiệp hội nghề tại Anh công nhận như Viện Liên hiệp Kỹ thuật – Institute of Corporate Engineer, Hội đồng đo lường và kiểm định - Institution of Measurement & Control, Hiệp hội Kế toán và Kiểm toán – ACCA, Viện Tài chính Kế toán – Institute of Finance & Accounting... theo các quy trình điều tiết và kiểm soát chất lượng từ các cơ quan bên ngoài, cụ thể là QCA. Đó là các đặc điểm khác biệt cơ bản giữa BTEC với các chương trình đào tạo đại học truyền thống mang nặng tính hàn lâm.

Trong hệ thống giáo dục quốc dân Anh ngày nay, BTEC chiếm vị trí chiến lược, nó là sản phẩm của chính sách “Giấy trắng” về cải cách, hiện đại hoá hệ thống giáo dục và đào tạo nghề theo nhiều mục tiêu mà cơ bản là tăng cường tính tích hợp giữa hệ thống giáo dục đại học truyền thống và hệ thống đào tạo nghề trình độ cao để đáp ứng nhanh và rộng rãi hơn nhu cầu của thị trường lao động. Chính sách này là phản ứng của Chính phủ Anh đối với xu thế quốc tế hoá nhân lực, về vấn đề khủng hoảng và mất cân bằng lực lượng lao động khi mà tình trạng “thừa thày thiếu thợ” và tỷ lệ thất nghiệp cao đối với nhóm sinh viên tốt nghiệp đại học truyền thống còn là phổ biến.

Trong giai đoạn khủng hoảng kinh tế tại nước Anh vào thời điểm đó, giáo dục và đào tạo trở thành nguyên nhân chủ yếu của một nền kinh tế suy thoái. Sự ra đời và phát triển của BTEC đã được kỳ vọng rất lớn và đến bây giờ sau 3 thập kỷ, người ta được chứng kiến những thành quả to lớn mà nó đem lại. Sự gắn kết hiệu quả những lợi ích giáo dục cũng là một yếu tố quan trọng đã tạo nên sự phát triển vượt bậc nền kinh tế Anh, thoả mãn lợi ích của các cơ sở đào tạo, thoả mãn nhu cầu của người học và lợi ích của nhà tuyển dụng lao động.

Điểm nổi bật của BTEC chính là tính tương thích với hệ thống đào tạo đại học truyền thống thể hiện ở chỗ nó tạo ra được sự liên thông trực tiếp với các chương trình đại học tại Anh, với văn bằng BTEC HND sinh viên tốt nghiệp được chấp nhận vào thẳng chương trình đại học năm cuối cho các chuyên ngành tương ứng tại hầu hết các trường đại học tại Anh và Úc, và năm thứ 3 đại học Hoa Kỳ.