Toán, văn hay sự áp đặt?

Người Xây Dựng| 30/01/2013 07:24

Chủ nhật (20-1), NXD đến thăm nhà bạn là chị Nguyễn Thanh Nhàn (Xuân Đỉnh, Từ Liêm). Chị Nhàn vừa mới đi họp phụ huynh cho cậu con trai học lớp 12 về. Hai mẹ con đang tranh luận với nhau:

- Học hành thế nào mà điểm tổng kết môn toán chỉ được hơn sáu phảy.
Cậu con trai phụng phịu:
- Thế là tốt lắm rồi mẹ ạ, con ghét môn toán lắm. Con thích học văn, con sẽ thi vào trường khoa học xã hội và nhân văn, khối C.
- Mẹ thích là con phải thích nghe chưa, cấm cãi. Chị Nhàn không giữ được bình tĩnh.
Đến đây thì cậu con trai không nói gì, lẳng lặng chui vào phòng học. Chị Nhàn than thở với NXD:
- Con cái khổ thế đấy, bố cháu định hướng cho cháu thi vào trường tài chính, mà môn toán nó học lẹt đẹt thế này thì gay quá bác ạ.
- Thế thì cho cháu tự chọn trường mình yêu thích có phải hơn không?
Chị Nhàn lắc đầu:
- Bố cháu bảo, nó bắt buộc phải thi vào trường tài chính, bác ạ.

Câu chuyện của chị Nhàn cho thấy hình như người lớn chúng ta đang áp đặt khá thô bạo mà không lưu ý đến nguyện vọng của con em mình. Điều đó đôi khi chính là mầm mống của bi kịch gia đình. Mong rằng các bậc cha mẹ nên có cách ứng xử phù hợp, tạo môi trường bình đẳng cho trẻ em hoàn thiện nhân cách và phát huy năng lực bản thân.

(0) Bình luận

Xếp theo:

Đọc tiếp