Tìm ra nhiều công trình mới và sáng tạo

Cuộc thi Tri thức trẻ vì giáo dục vừa trao giải thưởng 100 triệu đồng/ giải cho ba ý tưởng mới và có tính khả thi phục vụ giáo dục.

Chương trình Tri thức trẻ vì giáo dục do Trung ương Đoàn phối hợp Bộ GD&ĐT, Tập đoàn Thiên Long và Báo Tuổi trẻ thực hiện nhằm khuyến khích các trí thức trẻ dưới 35 tuổi đóng góp ý tưởng, sáng kiến cho ngành giáo dục. Đây là năm thứ hai diễn ra chương trình "Tri thức trẻ vì giáo dục", thu hút 329 công trình, sáng kiến của đoàn viên, thanh niên, trí thức trẻ trong cả nước.

Trong 10 công trình được chọn vào vòng chung kết, hội đồng chung khảo của chương trình đã trao giải thưởng trị giá 100 triệu/công trình cho ba công trình, sáng kiến tiêu biểu nhất, đó là:

• "Nền tảng phát triển giáo dục Open Classroom", tác giả Nguyễn Hữu Hải cùng các cộng sự ở Viện CNTT, Viện Hàn lâm KH-CN Việt Nam;
• "Full Look-phần mềm học song ngữ phát triển năng lực toàn diện" của nhóm tác giả Trần Thị Mai Phương, Lê Thị Thu Ngân.
• Công trình "Phổ biến thí nghiệm vật lý" của tác giả Nguyễn Trường Vũ.
• Ngoài ra, Ban Tổ chức quyết định trao thêm 2 giải thưởng (mỗi giải 20 triệu đồng) cho hai công trình có tiềm năng ứng dụng cao của hai học sinh, đó là công trình:
• "Sổ tay trang bị kỹ năng phòng, chống mua bán người và biện pháp nâng cao kỹ năng phòng, chống mua bán người qua biên giới cho học sinh trung học tỉnh Lạng Sơn" của nhóm tác giả Lý Phương Anh, Trần Lê Linh Chi (Lạng Sơn).
• Sáng kiến "Áp dụng hình thức debate quốc tế vào hoạt động dạy và học ở trường THPT" của tác giả Phạm Hoàng Ân (TP Hồ Chí Minh).

Đánh giá về chất lượng công trình dự thi, TS. Nguyễn Quân - Nguyên Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ, đại diện ban giám khảo cho biết: “Đa số các công trình đều mới và có tính sáng tạo. Nhiều công trình bám sát và nghiên cứu sâu các vấn đề của thực tiễn để đề ra các giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Điểm nổi bật là hầu hết các công trình đều ứng dụng công nghệ thông tin như thí nghiệm ảo, lớp học ảo… do đó, khả năng ứng dụng rộng rãi của các công trình này cao vì hiện nay, công nghệ thông tin đang là xu thế”.

Theo GS. TS Nguyễn Minh Thuyết, Ủy viên Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực nhiệm kỳ 2016-2021, Tổng Chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông, Tri thức trẻ vì giáo dục thu hút nhiều công trình dự thi xuất phát từ thực tế giảng dạy. Nếu trong thời gian tới, các tác giả hoàn thiện sẽ góp phần phát triển năng lực học sinh, tăng sự trải nghiệm thực tế với một kinh phí thấp.