Thí điểm phổ cập giáo dục mầm non với trẻ mẫu giáo

Ngày 10-11, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo đánh giá công tác huy động trẻ em mẫu giáo và các điều kiện bảo đảm chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo 5 tuổi với sự tham gia của đại diện các vụ, cục và sở giáo dục và đào tạo của 63 tỉnh, thành phố.

Theo báo cáo của Vụ Giáo dục mầm non (Bộ Giáo dục và Đào tạo), trong giai đoạn 2015-2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp các bộ, ngành, cơ quan, đơn vị liên quan, tham mưu ban hành nhiều văn bản quan trọng để phát triển giáo dục mầm non. Các tỉnh, thành phố đã có chính sách phù hợp với tình hình của địa phương đầu tư phát triển giáo dục mầm non.

Nhờ đó, mạng lưới trường lớp mầm non tiếp tục được mở rộng và phân bổ đến hầu hết địa bàn dân cư, đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu đưa trẻ đến trường, nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục. Các địa phương quan tâm quy hoạch, mở rộng mạng lưới trường lớp; đầu tư và huy động mọi nguồn lực phát triển giáo dục mầm non. Tỷ lệ trường mầm non đạt chuẩn quốc gia tăng và hiện đạt 56,9%.

Hiện, cả nước có 3.224 trường mầm non dân lập, tư thục, tăng 52% so với năm 2015. Năm học 2022-2023, tỷ lệ huy động trẻ em mẫu giáo đến trường, lớp trên cả nước đạt 93,1%, tương ứng với gần 4,3 triệu trẻ em mẫu giáo.

Cả nước hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi vào năm 2017. Đến năm 2022, 63/63 tỉnh, thành phố, 100% đơn vị cấp huyện và 99,9% đơn vị cấp xã duy trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi.

Tại hội thảo, tham luận của đại diện các sở giáo dục và đào tạo đã đánh giá kết quả công tác huy động trẻ em mẫu giáo và công tác hỗ trợ nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi trên địa bàn thời gian qua. Các ý kiến cũng nhận diện những khó khăn, kiến nghị, giải pháp để huy động trẻ, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi.

Mục tiêu thống nhất tại hội thảo là tới năm 2025, các địa phương huy động trẻ em trong độ tuổi mẫu giáo đến cơ sở giáo dục mầm non đạt 95%; đạt 97% vào năm 2030.

Ngành Giáo dục các địa phương phấn đấu đến năm 2025 bảo đảm tỷ lệ giáo viên có trình độ từ cao đẳng trở lên đạt 90% và đạt 100% vào năm 2030; bảo đảm mỗi lớp mẫu giáo có một phòng học vào năm 2025.

Giai đoạn 2024-2028, Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt mục tiêu triển khai thí điểm phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo tại một số tỉnh, thành phố, tiến tới thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ năm 2030.