Nâng cao năng lực số học sinh từ những lớp học ứng dụng trí tuệ nhân tạo

Tạo bước đột phá từ tư duy giáo dục mới

Xã Phú Xuyên xác định chuyển đổi số là nhiệm vụ trọng tâm để thay đổi căn bản phương thức quản trị, chuyển dần sang điều hành dựa trên phân tích dữ liệu và các chỉ số đo lường.

Với quyết tâm hiện thực hóa các mục tiêu này, xã đã cụ thể hóa thành 51 nhiệm vụ trọng tâm theo Kế hoạch số 03-KH/BCĐ, trong đó việc xây dựng xã hội số, trọng tâm là lĩnh vực giáo dục, được đặt ở vị trí ưu tiên nhằm chuẩn bị nguồn nhân lực sẵn sàng thích ứng với kỷ nguyên số.

Thời gian qua, xã Phú Xuyên đã lồng ghép các nhiệm vụ về khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số vào chương trình điều hành thường xuyên. Sự chuyển biến này được thể hiện rõ nét qua nỗ lực đẩy mạnh chuyển đổi số trong công tác quản lý và dạy học tại các nhà trường.

Đến nay, các trường học trên địa bàn đã đồng loạt triển khai và vận hành hiệu quả các nền tảng như Enetviet, VnEdu, SMAS, hệ thống tương tác phụ huynh - nhà trường và thực hiện thanh toán học phí không dùng tiền mặt.

Tuy nhiên, bước đi thể hiện rõ nhất quyết tâm thay đổi của địa phương là việc đưa các nội dung công nghệ hiện đại vào trực tiếp giảng dạy cho học sinh.

Điển hình tại Trường THCS Trần Phú, nhà trường đã tổ chức thành công 04 lớp đào tạo ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh. Đây là bước khởi đầu cụ thể để đưa công nghệ số đến gần hơn với các em học sinh, giúp các em không chỉ tiếp cận lý thuyết mà còn hình dung rõ nét về vai trò của công nghệ trong học tập.

Việc triển khai các lớp học ứng dụng AI tại Trường THCS Trần Phú bước đầu đã ghi nhận những kết quả tích cực. Tại Vòng chung kết cuộc thi FPT Schools AI & Robotics Challenge (FANROC) cấp cơ sở bảng mở rộng tổ chức tại tỉnh Ninh Bình, đội tuyển Robotics của nhà trường đã xuất sắc giành Cup vô địch, đồng thời mang về tấm vé tham dự vòng chung kết toàn quốc.

Trí tuệ nhân tạo không chỉ đóng vai trò là một môn học kỹ năng, mà bước đầu đã được đưa vào làm công cụ hỗ trợ xây dựng bài giảng điện tử, thiết kế học liệu số và làm trợ lý hỗ trợ đắc lực cho đội ngũ giáo viên.

Cô Nguyễn Kim Oanh - Hiệu trưởng Trường THCS Trần Phú cho biết: "Nhà trường xác định đây vừa là cơ hội, vừa là trách nhiệm. Để hiện thực hóa mục tiêu đó, trong năm học qua, chúng tôi đã tổ chức bồi dưỡng giáo viên, triển khai thí điểm 04 lớp đào tạo AI cho học sinh và ứng dụng công nghệ số vào đổi mới phương pháp giảng dạy, đáp ứng yêu cầu chất lượng cao trong giai đoạn tới".

Sự hào hứng của học sinh khi làm quen với các khái niệm công nghệ mới là nền tảng quan trọng để nhà trường hướng tới xây dựng mô hình trường học thông minh.

Đây là cách làm thực tiễn nhằm chuẩn bị cho thế hệ trẻ những kỹ năng số cần thiết ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, biến những kiến thức công nghệ phức tạp thành các bài học gần gũi, dễ hiểu.

Tiếp tục đầu tư đồng bộ cho hệ sinh thái giáo dục số

Bên cạnh những kết quả bước đầu, địa phương cũng nhìn nhận thẳng thắn những khó khăn, vướng mắc trong quá trình ứng dụng trí tuệ nhân tạo. Đến thời điểm hiện tại, lĩnh vực này vẫn chưa có các hướng dẫn chuyên sâu, mô hình mẫu hoặc quy trình thống nhất để triển khai AI trong các hoạt động quản lý và dạy học.

Thêm vào đó, mặc dù nhiều dữ liệu giáo dục đã được số hóa nhưng nguồn tài nguyên này còn phân tán ở nhiều hệ thống khác nhau, chưa hình thành được các kho dữ liệu dùng chung có khả năng kết nối, chia sẻ và khai thác đồng bộ phục vụ cho các ứng dụng AI.

Nhận diện rõ những điểm nghẽn về hạ tầng và cơ chế, trong phương hướng nhiệm vụ thời gian tới, xã Phú Xuyên xác định sẽ bám sát các hướng dẫn của cấp trên để triển khai hiệu quả các nền tảng công nghệ.

Ông Nguyễn Xuân Thanh - Thành ủy viên, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng nhân dân xã Phú Xuyên cho biết: "Đảng ủy xã Phú Xuyên xác định phát triển khoa học, công nghệ và chuyển đổi số là nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt.

Chúng tôi tập trung chỉ đạo các ban, ngành, đoàn thể và hệ thống chính trị cơ sở nhanh chóng chuyển đổi nhận thức, xây dựng các chương trình hành động thiết thực nhằm nâng cao năng lực số cho người dân, đặc biệt là thế hệ trẻ.

Địa phương sẽ ưu tiên lồng ghép các mục tiêu của nghị quyết vào kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, chú trọng đầu tư hạ tầng số và tạo môi trường thuận lợi nhất để khuyến khích tinh thần sáng tạo, ứng dụng công nghệ mới vào mọi lĩnh vực đời sống, hướng tới xây dựng một xã hội số đồng bộ, văn minh".

Quyết tâm nâng cao năng lực số tại xã Phú Xuyên không chỉ dừng lại ở các phòng học. Địa phương đang nỗ lực duy trì và nhân rộng mô hình “Bình dân học vụ số” thông qua các lớp tập huấn lưu động tại tất cả 32 thôn trên địa bàn.

Sự kết hợp đồng bộ giữa việc đào tạo kỹ năng số cho nhân dân và việc ươm mầm công nghệ cho học sinh phổ thông kỳ vọng sẽ tạo ra một thế hệ công dân số toàn diện, đóng góp thiết thực vào sự phát triển chung của địa phương và Thủ đô.