Sẽ triển khai chính thức cơ sở dữ liệu về giáo dục đại học

Phát biểu khai mạc hội thảo, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ cho biết, tháng 1-2022, Thủ tướng Chính phủ đã phê duyệt Quyết định số 131/QĐ-TTg về tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030. 

Xác định vai trò quan trọng của chuyển đổi số, thời gian qua, ngành Giáo dục đã đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số, góp phần xây dựng nền giáo dục thông minh, hiệu quả. Do ảnh hưởng của dịch Covid-19, toàn ngành đã chuyển trạng thái từ dạy và học trực tiếp sang trực tuyến.

Dù hoàn cảnh khó khăn, việc ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số đã góp phần hoàn thành 3 mục tiêu của năm học gồm: An toàn về dịch, hoàn thành chương trình và kiên trì mục tiêu chất lượng. Ngành Giáo dục cũng đã tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2022 đúng kế hoạch, bảo đảm chất lượng.

Theo báo cáo của Cục Công nghệ thông tin (Bộ Giáo dục và Đào tạo), năm 2022, Cục vinh dự nhận giải thưởng chuyển đổi số khối cơ quan nhà nước do Bộ Thông tin và Truyền thông bảo trợ, Hội Truyền thông số Việt Nam chủ trì.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu quản lý thông tin chi tiết của tất cả trường học từ mầm non đến phổ thông; tổng hợp thông tin dữ liệu từ 63 sở giáo dục và đào tạo, 710 phòng giáo dục và đào tạo. Qua đó, số hóa, gắn mã định danh của gần 24 triệu hồ sơ học sinh, hơn 1,5 triệu hồ sơ giáo viên, nhân viên và cán bộ quản lý... 

Thời gian tới, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ triển khai chính thức cơ sở dữ liệu về giáo dục đại học phục vụ quản lý, điều hành về giáo dục đại học và nhiều kế hoạch khác liên quan đến phần mềm dạy học trực tuyến, kho học liệu số dùng chung của ngành Giáo dục.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng sẽ cung cấp miễn phí phần mềm quản trị cơ sở giáo dục phổ thông, mầm non; nâng cấp mở rộng cơ sở dữ liệu về giáo dục mầm non, phổ thông cung cấp miễn phí cho các sở, phòng... 

Tại hội thảo, các đại biểu, chuyên gia tập trung thảo luận về thuận lợi, hạn chế và trao đổi kinh nghiệm, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong quá trình chuyển đổi số trong giáo dục.

Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn, nhiều địa phương đã làm tốt việc chuyển đổi số, nhưng cần tiếp tục tuyên truyền, phổ biến nhận thức trong toàn ngành về nội dung này. Các đơn vị, địa phương cần thay đổi tư duy rằng chuyển đổi số là chuyển thông tin, dữ liệu từ giấy sang máy tính... 

Về các vướng mắc, khó khăn trong việc ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số hiện nay, Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn cho biết, Bộ tiếp thu và từng bước hoàn thiện, có biện pháp tháo gỡ khó khăn cho các nhà trường, địa phương.