Hà Nội sẵn sàng cho kỳ thi vào lớp 10 năm học 2025 - 2026 Đồng hành cùng học trò lớp 9 vượt vũ môn

Trong suốt thời gian chuẩn bị, không chỉ thí sinh tăng tốc ôn luyện, mà các nhà trường, phụ huynh cũng âm thầm “cùng thi” với con. Không gây áp lực mà quan tâm động viên, hỗ trợ tối đa là những điều được ghi nhận với cùng mục tiêu nỗ lực đồng hành, làm điểm tựa giúp học trò vượt vũ môn.

Nhà giáo Dương Thị Thanh Tú, Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mê Linh:
Ưu tiên hàng đầu là tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, thuận lợi nhất cho thí sinh

Năm nay, toàn huyện Mê Linh có khoảng 4.200 học sinh lớp 9 đăng ký dự thi vào lớp 10 công lập, trong đó phần lớn học sinh có nguyện vọng thi vào các trường trung học phổ thông trên địa bàn và lân cận. Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mê Linh đã chủ động xây dựng kế hoạch cụ thể, chỉ đạo các trường trung học cơ sở trên địa bàn tổ chức ôn tập cho học sinh một cách hệ thống, phù hợp với năng lực từng em và bám sát định hướng của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội. Bên cạnh đó, chúng tôi đã phối hợp với các trường tổ chức tư vấn, hướng dẫn đăng ký dự thi đúng quy định, đồng thời cung cấp thông tin đầy đủ về chỉ tiêu, môn thi và cách thức xét tuyển để học sinh lựa chọn chính xác, phù hợp với năng lực và nguyện vọng.

Phòng Giáo dục và Đào tạo và các cấp, ngành chức năng huyện Mê Linh đã rà soát kỹ lưỡng các điểm thi, bảo đảm đầy đủ điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, điện, nước, phương án chống nắng nóng và các tình huống bất thường như mưa lớn, mất điện. Các điểm thi đều được bố trí hợp lý, thuận tiện cho học sinh di chuyển, nhất là trong bối cảnh có những thay đổi về đơn vị hành chính. Công tác tập huấn cho cán bộ coi thi, chấm thi và lực lượng thanh tra thi được tổ chức bài bản, nghiêm túc, nhằm nâng cao tinh thần trách nhiệm, nắm chắc quy định, xử lý tốt các tình huống phát sinh. Trước những thay đổi về đơn vị hành chính, Phòng đã phối hợp với các trường rà soát, chủ động điều chỉnh phương án tổ chức thi một cách linh hoạt, không để xảy ra xáo trộn hoặc phát sinh bất cập. Ưu tiên hàng đầu của huyện là tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, thuận lợi nhất cho thí sinh.

Nhà giáo Trần Thị Quỳnh Hương, Phó Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Thành Công (quận Ba Đình):
Không chỉ đồng hành về kiến thức, mà còn chú trọng hỗ trợ học sinh về tâm lý

Ban Giám hiệu Trường Trung học cơ sở Thành Công đã chỉ đạo các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch ôn tập theo từng giai đoạn, phân loại học sinh theo năng lực để có phương án hỗ trợ phù hợp. Sau mỗi đợt khảo sát định kỳ, học sinh được sắp xếp lại nhóm học nhằm tạo động lực phấn đấu và điều chỉnh nội dung ôn tập phù hợp hơn với trình độ từng em.

Với những học sinh học lực còn hạn chế hoặc chưa chăm học, nhà trường thiết kế riêng các lớp bồi dưỡng tăng cường vào buổi chiều hoặc cuối tuần. Những em gặp khó khăn ở từng môn được giáo viên phụ đạo theo hình thức học nhóm nhỏ hoặc kèm 1-1. Bên cạnh đó, nhà trường còn tăng cường phối hợp với phụ huynh để xây dựng lịch học và nghỉ ngơi hợp lý, bảo đảm học sinh không bị áp lực, căng thẳng ảnh hưởng đến sức khỏe mà vẫn có thể tiến bộ vững vàng. Các tổ chuyên môn xây dựng bộ tài liệu ôn tập bám sát đề thi minh họa của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, đồng thời phân hóa theo trình độ, giúp học sinh dễ tiếp cận và thực hành hiệu quả.

Không chỉ đồng hành về mặt kiến thức, các thầy, cô giáo nhà trường còn chú trọng hỗ trợ học sinh về tâm lý. Các buổi tư vấn kỹ năng học tập, chia sẻ kinh nghiệm thi cử và quản lý thời gian được tổ chức đều đặn. Thầy, cô giáo dành thời gian trò chuyện, lắng nghe học sinh để kịp thời tháo gỡ áp lực, đặc biệt với những em có nguy cơ mất phương hướng hoặc lo lắng quá mức trước kỳ thi.

Bà Mai Thị Kim Tình, phụ huynh học sinh Trường Trung học cơ sở Thạch Bàn (quận Long Biên):
Phụ huynh làm “điểm tựa” về tinh thần cho con

Là phụ huynh có con đang học lớp 9, tôi thực sự cảm nhận được áp lực mà các con phải đối mặt trong kỳ thi vào lớp 10 trung học phổ thông công lập. Ngoài việc tạo điều kiện tốt nhất cho con học tập, tôi cho rằng sự đồng hành, chia sẻ và tạo tinh thần thoải mái cho con của các thành viên trong gia đình rất quan trọng.

Bên cạnh thời gian học cùng con, thư giãn cùng con, tôi cũng thường xuyên trao đổi với giáo viên chủ nhiệm để nắm bắt tình hình học tập và tâm lý, từ đó có giải pháp hỗ trợ con kịp thời. Tôi tin rằng, sự thấu hiểu và đồng hành của cha mẹ chính là “điểm tựa” vững chắc giúp các con vượt qua giai đoạn nhiều thử thách này.

Điều quan trọng nhất lúc này là giúp con duy trì sức khỏe, ổn định tâm lý và tự tin khi bước vào phòng thi. Tôi luôn nói với con rằng, kỳ thi này là cơ hội để con trưởng thành, nhưng nếu không đạt kết quả như mong muốn, con vẫn còn nhiều con đường khác. Tôi cũng không tạo áp lực, mà quan tâm đến việc con được học tập trong môi trường phù hợp với năng lực và sở thích của mình.

Đồng thời việc hỗ trợ về mặt tinh thần, tôi cũng thường xuyên nhắc nhở con nắm chắc quy chế thi, tuyệt đối không mang theo các vật dụng bị cấm, nhất là điện thoại, tài liệu vào phòng thi, nghiêm túc và trung thực làm bài. Ngoài việc ôn tập kiến thức, tôi cũng giúp con luyện cách xử lý tình huống, ví dụ như khi quên giấy tờ, đến muộn, hay cảm thấy lo lắng quá mức...