10 sản phẩm AI vào chung khảo cuộc thi sáng tạo học sinh Hà Nội

Theo Ban tổ chức, tại cuộc thi Sáng tạo dành cho thanh, thiếu niên và nhi đồng thành phố Hà Nội lần thứ 22 năm 2026, lĩnh vực phần mềm tin học thu hút sự tham gia của 98 hồ sơ đăng ký, trong đó 97 hồ sơ hợp lệ. Qua các vòng đánh giá, 23 sản phẩm được lựa chọn vào vòng chung khảo.

Đáng chú ý, trong số các sản phẩm lọt vào vòng chung khảo, có 10 sản phẩm ứng dụng AI. Nhiều đề tài khác sử dụng công nghệ thực tế ảo tăng cường, IoT và các giải pháp công nghệ nhằm giải quyết những vấn đề cụ thể trong học tập và đời sống.

Điểm đáng ghi nhận là các sản phẩm được xây dựng từ chính kiến thức STEM mà học sinh đang được tiếp cận tại trường học. Từ những kiến thức trên lớp, các em đã chuyển hóa thành ý tưởng, xây dựng mô hình, lập trình, thử nghiệm và từng bước hoàn thiện sản phẩm.

Thực tế này cho thấy việc triển khai giáo dục STEM đại trà tại Hà Nội từ năm học 2023-2024 đang tạo thêm không gian để học sinh vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Thay vì chỉ tiếp nhận công nghệ, học sinh có cơ hội trực tiếp sử dụng công nghệ để giải quyết những bài toán mà các em quan sát được trong cuộc sống.

Theo Ban tổ chức, điều đáng chú ý không chỉ nằm ở việc các sản phẩm sử dụng những công nghệ mới như AI, IoT hay AR, mà còn ở cách học sinh lựa chọn vấn đề để giải quyết. Công nghệ được sử dụng như một công cụ nhằm nâng cao tính chính xác, thuận tiện và khả năng ứng dụng của sản phẩm.

Cuộc thi năm nay tiếp nhận 556 đề tài đăng ký ở 5 lĩnh vực, trong đó 514 hồ sơ hợp lệ. Bên cạnh phần mềm tin học, các đề tài còn tập trung vào đồ dùng học tập; sản phẩm thân thiện với môi trường; dụng cụ sinh hoạt gia đình và đồ chơi trẻ em; giải pháp kỹ thuật.

Sự xuất hiện ngày càng rõ nét của AI và các công nghệ mới trong các sản phẩm dự thi cho thấy tư duy sáng tạo của học sinh Hà Nội đang có sự thay đổi. Những công nghệ vốn được xem là lĩnh vực chuyên sâu đang từng bước được các em tiếp cận, thử nghiệm và ứng dụng vào những bài toán gần gũi với đời sống.

Từ một sân chơi dành cho học sinh yêu thích khoa học, cuộc thi đang trở thành môi trường để các em hình thành tư duy nghiên cứu, khả năng giải quyết vấn đề và năng lực sáng tạo công nghệ. Đây cũng là cơ sở để phát hiện, bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.