Từ 25/9, chính thức áp dụng quy định mới về dạy và học bằng tiếng nước ngoài

Theo nội dung Nghị định, việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài có thể được áp dụng ở tất cả các cấp học, từ phổ thông, giáo dục thường xuyên đến giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học. Tuy nhiên, phạm vi và cách thức triển khai sẽ khác nhau tùy theo từng loại hình cơ sở giáo dục. Cụ thể, với các trường phổ thông, học sinh có thể được học một số môn hoặc một số nội dung bằng tiếng nước ngoài, ưu tiên các môn thuộc lĩnh vực toán học, khoa học tự nhiên, công nghệ và tin học. Với các trung tâm giáo dục thường xuyên, việc giảng dạy bằng tiếng nước ngoài có thể được triển khai một phần. Giám đốc cơ sở có trách nhiệm lựa chọn giáo trình, tài liệu phù hợp từ nguồn đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, hoặc từ các tổ chức giáo dục uy tín trong và ngoài nước.

Đối với giáo dục nghề nghiệp, các ngành nghề đã được cấp phép hoặc thuộc diện được tự chủ mở ngành có thể tổ chức giảng dạy bằng ngoại ngữ, một phần hoặc toàn bộ chương trình. Giáo trình, tài liệu phải được hiệu trưởng hoặc giám đốc cơ sở phê duyệt trên cơ sở kết quả thẩm định của hội đồng chuyên môn. Tương tự, các trường đại học có thể giảng dạy các học phần, mô-đun bằng tiếng nước ngoài nếu đã được cơ quan có thẩm quyền phê duyệt. Giáo trình cũng phải được thẩm định và phê duyệt theo quy trình rõ ràng.

Một điểm mới đáng chú ý trong Nghị định là việc khuyến khích ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo và các nền tảng chuyển đổi số vào quá trình giảng dạy. Các công cụ như hệ thống học trực tuyến, giáo trình điện tử, hệ thống quản lý học sinh và đánh giá kết quả học tập sẽ được đẩy mạnh nhằm hỗ trợ tối ưu cho việc dạy học bằng ngoại ngữ.

Nghị định cũng quy định cụ thể yêu cầu đối với người dạy. Ngoài trình độ chuyên môn theo quy định của từng cấp học, người dạy phải có năng lực ngoại ngữ nhất định. Giáo viên tiểu học và trung học cơ sở phải đạt tối thiểu bậc 4 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Giáo viên trung học phổ thông và giảng viên giáo dục nghề nghiệp phải đạt tối thiểu bậc 5. Với giảng viên đại học, yêu cầu năng lực ngoại ngữ tối thiểu là bậc 5, hoặc cao hơn tùy theo yêu cầu của chương trình đào tạo. Người đã tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, tiến sĩ toàn thời gian ở nước ngoài với ngôn ngữ giảng dạy là tiếng nước ngoài hoặc người có bằng cử nhân ngoại ngữ, sư phạm ngoại ngữ tại Việt Nam sẽ được miễn yêu cầu này.

Một nội dung quan trọng khác là quy định về học phí cho các chương trình dạy và học bằng tiếng nước ngoài. Nghị định nêu rõ, mức thu học phí phải đảm bảo nguyên tắc tính đúng, tính đủ, có sự đồng thuận của người học, công khai và minh bạch. Với các cơ sở giáo dục công lập, mức thu học phí do Hội đồng nhân dân các tỉnh, thành phố hoặc cơ quan có thẩm quyền quy định, căn cứ vào mức độ tự chủ tài chính và khả năng chi trả của người học. Với các cơ sở dân lập, tư thục, nhà trường được quyền tự xây dựng mức học phí, nhưng phải công khai chi tiết mức thu từng năm học, toàn cấp học, lộ trình tăng học phí, đồng thời chịu trách nhiệm giải trình với người học và xã hội. Học phí sẽ được sử dụng để chi trả thù lao cho giáo viên, tổ chức giảng dạy, bảo đảm hoạt động đào tạo bằng tiếng nước ngoài được thực hiện hiệu quả và bền vững.

Việc thu, sử dụng và quản lý học phí phải tuân thủ đầy đủ các quy định hiện hành về kế toán, kiểm toán, thanh tra tài chính và giáo dục, đảm bảo tính công khai, minh bạch và chịu sự giám sát của các cơ quan chức năng. Nghị định 222/2025/NĐ-CP là bước tiến quan trọng trong việc thúc đẩy hội nhập quốc tế về giáo dục, tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên Việt Nam tiếp cận tri thức toàn cầu thông qua ngôn ngữ quốc tế.

P.T