Thành lập hệ Cao đẳng Thực hành (Đại học FPT)

Nhắm đến mục tiêu đào tạo nghề có tính thực tiễn cao để có thể đáp ứng tốt nhu cầu nhân lực của các doanh nghiệp vừa và nhỏ, FPT Polytechnic sẽ khắc phục nhiều hạn chế của các chương trình đào tạo khác hiện nay như: nặng về lý thuyết, hàn lâm hóa hoặc quá thiên về đào tạo chuyên sâu. Cụ thể, các chương trình đào tạo của FPT Polytechnic được thiết kế theo hướng dự án (project-based) cho từng học kỳ và bài tập thực tế (case study) cho từng môn học. Giáo trình bằng tiếng Việt được biên soạn và biên dịch thông qua sự hợp tác xuất bản với các nhà xuất bản quốc tế hàng đầu như McGraw Hill, Pearson, Wiley... giúp sinh viên dễ dàng tiếp cận với kiến thức cập nhật, nhất là khi khả năng Anh ngữ còn hạn chế. Đồng thời ở kỳ cơ sở, tất cả các sinh viên sẽ được trang bị những kiến thức thiết yếu nhất trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào môi trường làm việc văn phòng như những kỹ năng thực tiễn cao trong việc sử dụng bộ phần mềm văn phòng của Microsoft và khai thác thông tin trên internet.

“Với sinh viên, việc trải nghiệm các kỹ năng nghề nghiệp thực tế là điều quan trọng trên hết cho phát triển sự nghiệp tương lai, FPT Polytechnic sử dụng thực tiễn làm bài học. Nhiệm vụ và đồ án của mỗi học kỳ sẽ được giới thiệu ngay từ đầu và mỗi môn học là các bước giải quyết vấn đề hiện nay của doanh nghiệp. Do đó, quá trình học sẽ là quá trình tìm tòi, nâng cao hiểu biết và kỹ năng nhằm giải quyết mục tiêu cho trước theo phương pháp đào tạo project-based training. Với phương pháp trên, sinh viên sẽ trưởng thành thực sự qua công việc và dễ dàng thích nghi đồng thời thành thục các kỹ năng làm việc cần thiết khi bắt đầu sự nghiệp” – TS Đàm Quang Minh, Giám đốc FPT Polytechnic, khẳng định.

Trường cũng sẽ tạo điều kiện cho các hoạt động sinh viên được phát triển cùng với các hoạt động hướng nghiệp, giới thiệu việc làm cho sinh viên ngay trong quá trình học tập. Được biết, FPT Polytechnic sẽ có mức học phí hợp lý, đảm bảo chất lượng đào tạo nhưng vẫn trong khả năng đáp ứng của các gia đình Việt Nam.