Quận Ba Đình dạy thực nghiệm tài liệu giáo dục địa phương

Dự giờ dạy thực nghiệm có các lãnh đạo và chuyên viên Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội; đại diện các tác giả viết sách và cán bộ, nhân viên Nhà xuất bản Giáo dục Hà Nội. 

Việc dạy thực nghiệm nhằm đánh giá mức độ đáp ứng việc nắm bắt nội dung, sử dụng phương pháp dạy học của giáo viên, việc tiếp thu kiến thức của học sinh trong thực tiễn; đồng thời, đánh giá về kiến thức, tính sư phạm, tính khoa học của tài liệu. Đây cũng là bước quan trọng trong quy trình biên soạn, hoàn thiện bộ tài liệu giáo dục địa phương của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội. 

Trong một thời gian ngắn nghiên cứu tài liệu, xây dựng kế hoạch bài dạy, chuẩn bị đồ dùng, tư liệu dạy học, cô giáo Nguyễn Thanh Lan và học sinh lớp 3A5 Trường Tiểu học Hoàng Diệu đã thực hiện thành công 2 tiết dạy thực nghiệm.

Trong buổi họp đánh giá, tiết dạy được lãnh đạo và chuyên viên Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đánh giá cao về tinh thần chuẩn bị cũng như việc áp dụng sáng tạo, hiệu quả các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học. Việc chuẩn bị công phu, kỹ lưỡng này của cô giáo đã giúp cho tiết dạy phong phú, gần gũi, tự nhiên, tạo được hứng thú học tập cho học sinh.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng đã ghi nhận những băn khoăn, thắc mắc và một số ý kiến đề xuất của giáo viên, ban giám hiệu nhà trường.  

Để việc dạy học tài liệu giáo dục địa phương bảo đảm hiệu quả, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề nghị Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình tổng hợp ý kiến đóng góp của các nhà trường về nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung để hoàn thiện bộ tài liệu.