Mỗi tuần một câu hỏi: Nghỉ hè đi làm “gia sư nhí”

Em Hoàng Hà Ngân (học sinh lớp 9, THCS Phan Chu Trinh):
- Tuy mới học lớp 9 nhưng em đã có "thâm niên" 2 năm làm gia sư cho các em nhỏ lớp 1, lớp 2. Ban đầu, em chỉ "kèm cặp" một số em nhỏ gần nhà hoặc thi thoảng giảng bài hộ cho các em ý. Nhưng do được phụ huynh "tín nhiệm" nên em kiêm luôn chức "gia sư nhí" các môn toán, tiếng Anh. Dạy cho lứa tuổi nhỏ rất khó vì các em dễ mất tập trung và hay quên. Trong lúc ngồi học khó tránh khỏi hiện tượng các em nhảy sang các câu chuyện bên lề, loay hoay với các món đồ chơi, hay thậm chí vừa nghe giảng vừa ngủ. Nhiều em tỏ ra bướng bỉnh vì chỉ nghe lời thầy cô giáo trên lớp thôi chứ không nghe lời các chị gia sư. Thế nên, em vừa phải dạy vừa phải dỗ dành và quá trình giảng bài cũng phải thật kiên nhẫn để hướng các bé quay lại bài học.

Em Nguyễn Văn Lâm (học sinh lớp 11, Trường THPT Hai Bà Trưng):
- Theo em, gia sư là một nghề làm thêm mùa hè rất phù hợp với các bạn HS. Trong quá trình làm, bọn em vừa có cơ hội thử sức với khả năng truyền tải kiến thức vừa củng cố lại những kiến thức mà mình đã học. Tuy nhiên, mọi thứ không đơn giản như việc hướng dẫn một bài toán cho cậu em út ở nhà. Để có thể làm một "gia sư" giỏi đòi hỏi các bạn phải có một kiến thức vững chắc và tinh thần trách nhiệm. Vì nhiều bạn làm "gia sư" theo kiểu làm hộ bài và chép bài cho "học trò" dẫn đến việc các em nhỏ chỉ biết ỷ lại vào gia sư mà không thu được chút kiến thức nào.

Chị Vương Thị Phương (phụ huynh học sinh, Hà Nội):
- Trong các công việc làm thêm dành cho các em mùa hè này thì việc làm gia sư đúng là rất bổ ích. Thông qua công việc này, các em sẽ có thêm kinh nghiệm học tập, suy nghĩ chín chắn và trưởng thành hơn vì phải "làm gương" cho các em nhỏ tuổi. Nhưng làm gia sư không hẳn là dễ, ngoài yêu cầu về kiến thức tốt, khả năng giảng dạy, các "gia sư nhí" còn phải biết cách xây dựng niềm tin cho "học trò" nhỏ của mình, nghiên cứu một kế hoạch học tập, đưa ra những kỹ năng làm bài cũng như giúp nâng cao kết quả học tập.

Bố mẹ cũng cần quan tâm đến công việc làm thêm của con mình như giúp con sắp xếp thời gian các buổi dạy hoặc dành thời gian gặp gỡ và trao đổi trực tiếp với phụ huynh gia đình mà con sẽ đến dạy học. Nên cố gắng tổ chức các buổi dạy thêm vào buổi sáng và chiều, tránh dạy thêm vào buổi tối quá muộn. Bố mẹ cũng nên nhắc các con cần chú ý sắp xếp thời gian ôn tập kiến thức và thời gian làm thêm, đừng để ảnh hưởng việc học tập của bản thân.