Hà Nội bảo đảm hoàn thành cung ứng sách giáo khoa trước ngày 15-8

Chiều 5-8, tại hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 và công tác phòng, chống dịch bệnh do Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà chủ trì, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Phạm Quốc Toản đã báo cáo tình hình chuẩn bị năm học mới.

Theo đó, cùng với việc bồi dưỡng đội ngũ, chuẩn bị cơ sở vật chất, ngành Giáo dục Thủ đô đang tập trung hoàn tất công tác cung ứng sách giáo khoa, bảo đảm mọi học sinh có đủ sách trước ngày khai giảng năm học mới.

Hoàn tất cung ứng sách giáo khoa trước ngày 15-8

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, việc chuẩn bị sách giáo khoa năm học 2026-2027 được triển khai đồng bộ theo chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo và UBND thành phố, bảo đảm thống nhất từ khâu lựa chọn, tập huấn giáo viên đến cung ứng, phát hành và sử dụng sách giáo khoa.

Để chuẩn bị triển khai bộ sách giáo khoa thống nhất từ năm học 2026-2027, Sở đã ban hành nhiều văn bản chỉ đạo. Trong đó có công văn về việc tăng cường quản lý việc thực hiện bộ sách giáo khoa thống nhất và bảo đảm cung ứng, phát hành sách giáo khoa phục vụ năm học mới.

Ngành Giáo dục Thủ đô đã hoàn thành việc rà soát nhu cầu sách giáo khoa trên toàn địa bàn; xây dựng phương án cung ứng phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp; phối hợp với các nhà xuất bản và đơn vị phát hành để bảo đảm sách giáo khoa được cung ứng đầy đủ, kịp thời trước thời điểm học sinh tựu trường. Các đoàn kiểm tra, giám sát cũng được triển khai nhằm bảo đảm chất lượng sách giáo khoa và việc thực hiện đầy đủ các chính sách hỗ trợ để mọi học sinh đều có đủ sách khi bước vào năm học mới.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng hướng dẫn UBND các xã, phường, cơ sở giáo dục và đơn vị phát hành phối hợp xây dựng kế hoạch cung ứng, đồng thời yêu cầu hoàn thành việc cung ứng sách giáo khoa trước ngày 15-8-2026.

Bên cạnh đó, Sở cũng đề nghị các đơn vị, nhà trường tăng cường kiểm tra chất lượng sách giáo khoa, không phát hành sách ngoài danh mục được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt. Đồng thời triển khai các chính sách hỗ trợ, tặng sách giáo khoa cho học sinh thuộc diện chính sách và học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Song song với công tác phát hành sách giáo khoa, Sở đã hoàn thành tập huấn sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất cho 100% cán bộ quản lý, giáo viên; chỉ đạo các cơ sở giáo dục tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo trường, cụm trường; rà soát, điều chỉnh kế hoạch giáo dục nhà trường, kế hoạch dạy học các môn học và chuẩn bị đầy đủ học liệu, thiết bị phục vụ giảng dạy.

Chú trọng giáo dục toàn diện và an toàn học đường

Cùng với công tác phát hành sách giáo khoa, Hà Nội tiếp tục triển khai lộ trình đưa tiếng Anh từng bước trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học theo kế hoạch của UBND thành phố. Việc thực hiện được xây dựng trên cơ sở đánh giá mức độ sẵn sàng về đội ngũ, cơ sở vật chất, học liệu, hạ tầng số và nguồn lực, bảo đảm phù hợp với từng cấp học, không đồng nhất mục tiêu của đề án với việc dạy đồng loạt các môn học bằng tiếng Anh.

Ở cấp mầm non, các cơ sở giáo dục xây dựng môi trường tiếng Anh thân thiện, tổ chức cho trẻ làm quen thông qua bài hát, trò chơi và hoạt động giao tiếp phù hợp lứa tuổi, bảo đảm tự nguyện, không gây áp lực.

Đối với giáo dục phổ thông, các trường triển khai linh hoạt theo ba mức độ, từ nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng Anh, tăng cường sử dụng tiếng Anh trong các hoạt động giáo dục, dự án, STEM đến thí điểm dạy một số nội dung hoặc môn học bằng tiếng Anh tại những cơ sở đủ điều kiện. Ngành Giáo dục cũng phát triển các không gian học tiếng Anh, câu lạc bộ, học liệu dùng chung và ứng dụng công cụ số, trí tuệ nhân tạo để hỗ trợ học sinh luyện tập dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng yêu cầu các cơ sở giáo dục công khai mục tiêu, đối tượng, điều kiện thực hiện và các khoản thu (nếu có); không bắt buộc học sinh tham gia các chương trình tăng cường ngoài chương trình chính khóa, không để phát sinh khoản thu trái quy định và không để điều kiện kinh tế ảnh hưởng đến cơ hội học tập của người học.

Bên cạnh đó, ngành giáo dục Thủ đô cũng tiếp tục tăng cường giáo dục toàn diện, triển khai đồng bộ giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, giáo dục thể chất, nghệ thuật, chăm sóc sức khỏe tinh thần và phát triển cảm xúc - xã hội cho học sinh. Các nhà trường được yêu cầu cân đối thời lượng giữa học tập với vận động, trải nghiệm và sáng tạo; phát triển các câu lạc bộ thể thao, âm nhạc, mỹ thuật, nghệ thuật truyền thống; tăng cường tư vấn tâm lý học đường, phát hiện sớm và hỗ trợ học sinh gặp khó khăn.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, việc xây dựng môi trường giáo dục an toàn, dân chủ, thân thiện, hạnh phúc tiếp tục là nhiệm vụ trọng tâm trong năm học mới, với sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình, ngành Y tế và chính quyền địa phương nhằm chăm sóc, bảo vệ, tạo điều kiện phát triển toàn diện cho học sinh.