Festival “Hana Taekwondo Cup” thu hút nhiều trẻ 4 - 5 tuổi tham gia

Chương trình do Hệ thống Trung tâm Hana Taekwondo Academy tổ chức, có sự tham gia của nhiều chuyên gia, nhà khoa học thể thao, các giáo viên giáo dục thể chất, cùng sự góp mặt của gần 150 vận động viên, huấn luyện viên, trọng tài taekwondo thuộc 15 đoàn trên địa bàn thành phố.

Trong khuôn khổ chương trình, các em nhỏ lứa tuổi 4-5, có thời gian tập taekwondo từ 1-2 năm, đã cùng phụ huynh sôi nổi tham gia Festival “Hana Taekwondo Cup” với các nội dung thi đấu đồng đội và cá nhân như: Nội dung quyền, công phá, đá tốc độ, các bài thi thể lực, chống đẩy…

Cùng với chương trình thi đấu, biểu diễn taekwondo, chương trình tọa đàm đã thu hút sự tham gia của nhiều chuyên gia, huấn luyện viên, nhà quản lý bộ môn taekwondo. Hầu hết ý kiến đều nhận định, việc các em nhỏ tiếp cận môn võ này ngay từ 4-5 tuổi sẽ giúp trẻ phát triển kỹ năng vận động rất tốt. Điều quan trọng là phải có giải pháp trang bị kiến thức và những bài tập cơ bản, bổ ích, phù hợp trong công tác giảng dạy và luyện tập cho các em.

Theo huấn luyện viên Bùi Văn Quyết, Giám đốc Hệ thống Trung tâm Hana Taekwondo Academy, chương trình phổ cập môn Taekwondo cho trẻ 4-5 tuổi là chương trình có tính chất mở, hướng đến sự phát triển toàn diện và tạo cơ hội cho trẻ phát triển.

Chủ tịch Liên đoàn Taekwondo Hà Nội Nguyễn Mạnh Hùng lưu ý, chương trình huấn luyện phải thiết kế các bài tập thực sự hấp dẫn, ấn tượng, chú ý các động tác thuận với sự phát triển sinh lý của các em, giúp các em yêu thích và gắn bó lâu dài. Các bài tập cần được lồng ghép tính chuyên môn kết hợp rèn luyện các bài học đạo đức, kỷ luật. Cùng với đó, cần tăng cường tổ chức các giải đấu quy mô nhỏ, giúp trẻ được thực hành các bài tập và trải nghiệm nhiều hoạt động bổ ích...

Theo PGS.TS Nguyễn Hồng Dương, Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu, Thí nghiệm Thể dục - Thể thao, Tổng Biên tập Tạp chí Khoa học thể thao, việc phổ cập taekwondo cho trẻ mầm non thực sự góp phần quan trọng hình thành kỹ năng vận động cơ bản cho trẻ, đòi hỏi phải thiết kế các bài tập không quá chú trọng độ khó, mà nên chú trọng sức nhanh, độ dẻo các khớp của trẻ; giúp trẻ yêu thích các bài tập một cách tự nhiên, kích thích tính tự giác của trẻ.

Trung tá Phương Minh Quốc, Trưởng Bộ môn Taekwondo Trung tâm Huấn luyện và Thi đấu thể thao Công an nhân dân, nhấn mạnh: Với lứa tuổi 4-5 tuổi, nên lưu ý thiết lập các tiêu chí kiểm tra, đánh giá phù hợp sau quá trình huấn luyện các em nhỏ. Làm rõ các tiêu chí huấn luyện đối với các huấn luyện viên thông qua các yêu cầu, nội dung công việc cụ thể.

TS Nguyễn Ngọc Khôi, Phó Giám đốc Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh, giảng viên Bộ môn Võ - Quyền Anh Trường Đại học Thể dục - Thể thao Bắc Ninh nêu quan điểm: Việc trang bị kiến thức, thiết kế những bài tập cơ bản, bổ ích, phù hợp trong công tác giảng dạy và luyện tập cho các em phải được xây dựng trên cơ sở thực tiễn, từ kết quả áp dụng giảng dạy tại một số trường mầm non thời gian qua.