Có thể sẽ đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của HS phổ thông 5 năm/lần

Đó là một trong số những nội dung được đề ra trong Dự thảo Thông tư Quy định về đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của học sinh phổ thông đang được Bộ GD&ĐT đưa ra lấy ý kiến.

Dự thảo cho biết, Quy định cho biết, Thông tư Quy định về đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của học sinh phổ thông quy định mục tiêu, quy mô, chu kỳ, thời điểm, khối lớp, nội dung, môn học, phương pháp, công cụ, quy trình và kinh phí thực hiện đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của học sinh phổ thông. Văn bản này áp dụng đối với các cơ quan quản lý giáo dục và các trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Các đánh giá quốc gia thuộc khuôn khổ các Dự án về giáo dục phổ thông cũng thuộc phạm vi điều chỉnh của Thông tư.

Theo dự thảo, mục tiêu đánh giá định kỳ quốc gia chương trình giáo dục phổ thông nhằm góp phần điều chỉnh việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành và tạo cơ sở thực tiễn cho việc phát triển chương trình giáo dục phổ thông tiếp theo. Đồng thời, xác định những nhân tố tác động đến kết quả học tập nhằm cung cấp thông tin góp phần điều chỉnh các chính sách giáo dục hiện hành và xây dựng những chính sách mới để phát triển sự nghiệp giáo dục phổ thông; Cung cấp kết quả và phương thức đánh giá kết quả học tập cho các địa phương để thực hiện các hoạt động đánh giá quy mô cấp tỉnh/thành phố trực thuộc trung ương và cấp quận/huyện, tạo cơ sở cho hoạch định chính sách phát triển giáo dục của các địa phương.

Việc đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của học sinh phổ thông được thực hiện trên quy mô toàn quốc với chu kỳ thực hiện 5 năm một lần. Thời điểm đánh giá định kỳ quốc gia sẽ được nêu cụ thể trong Hướng dẫn nhiệm vụ năm học của năm học sẽ tổ chức đánh giá.

Các đánh giá định kỳ quốc gia sẽ được thực hiện ở các khối lớp 5, 9 và 11. Nội dung đánh giá bao gồm những kiến thức, kỹ năng quy định trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

Các môn học được đánh giá: Đối với khối lớp 5 gồm môn Toán và môn Tiếng Việt, đối với các khối lớp 9 và 11 gồm môn Toán và môn Ngữ văn. Trong mỗi lần đánh giá có thể thêm một số môn học khác tùy theo mục đích cụ thể của lần đánh giá đó và sẽ được thông báo trong Kế hoạch đánh giá.

Công cụ đánh giá sẽ là các bài kiểm tra đánh giá kết quả các môn học của học sinh; Các bài kiểm tra đánh giá kỹ năng dạy học của giáo viên; Các bộ phiếu hỏi.