Về một ngôi trường Việt ở Viêng Chăn

Sau 5 năm đi vào hoạt động, ngôi trường không chỉ là nơi học tập, truyền bá tiếng Việt cho con em người Việt tại Viêng Chăn mà còn trở thành địa chỉ gặp gỡ quen thuộc của bà con Việt kiều tại đây.

Các em học sinh Trường Nguyễn Du ở thủ đô Viêng Chăn (Lào).

Ông Trương Văn Tài, Phó Chủ tịch Hội người Việt Nam tại Viêng Chăn, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, Trường Nguyễn Du trực thuộc Hội người Việt Nam ở thủ đô Viêng Chăn được thành lập từ năm 1966. Đến năm 2007, ngôi trường mới đã được xây dựng trên diện tích 10.370m2, 3 tầng với 29 phòng học, phòng thư viện, phòng học máy vi tính, phòng nghỉ của giáo viên và phòng ăn nghỉ của học sinh bán trú. Kinh phí xây dựng trường chủ yếu là nhờ tài trợ của Chính phủ Việt Nam, ngoài ra còn có sự hỗ trợ tích cực của Hiệp hội Các doanh nghiệp Việt Nam và cộng đồng người Việt ở thủ đô Viêng Chăn. Trong năm học đầu tiên, Trường Nguyễn Du mới đã tiếp nhận 700 học sinh từ lớp mẫu giáo đến hết cấp 2.

Là loại hình trường tư thục đa cấp nên hàng năm Trường Nguyễn Du không được cấp ngân sách nhà nước. Số lượng học sinh tăng lên từng năm, nhưng cơ sở vật chất lại chưa đáp ứng kịp, trong khi lương của giáo viên lại phụ thuộc vào sự đóng góp của phụ huynh học sinh… Nhưng không vì thế mà trường quên đi nhiệm vụ cao cả vốn có. Song song với thực hiện chương trình của Bộ Giáo dục Lào, nhà trường luôn coi trọng việc dạy tiếng Việt cho các em học sinh. Với nguyện vọng duy trì tiếng mẹ đẻ để lưu giữ và phát huy tinh thần văn hóa Việt Nam cho các thế hệ sau, ban giám hiệu nhà trường luôn trăn trở tìm kiếm những biện pháp nhằm tạo điều kiện tốt nhất cho con em được học tập trong môi trường giáo dục bảo đảm chất lượng.

"Vì thực hiện theo chương trình của Bộ Giáo dục Lào nên tiếng Việt ở trường chỉ được coi là môn ngoại ngữ, với thời lượng 2 tiết/ngày. Chúng tôi nhận thấy như thế là quá ít để học sinh có cơ hội sử dụng tiếng Việt. Do trình độ tiếng Việt của học sinh ở trường không đều nên công tác giảng dạy cũng gặp nhiều khó khăn" - ông Trương Văn Tài chia sẻ. Để khắc phục tình trạng này, Ban giám hiệu nhà trường luôn khuyến khích giáo viên sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy, tăng thời lượng và luôn cập nhật các phương pháp dạy mới để đưa vào giảng dạy tiếng Việt cho học sinh. Trường cũng sắp xếp lại đối tượng học sinh theo từng trình độ, từng khối lớp cho phù hợp.

Năm học 2012-2013, Trường Nguyễn Du có gần 1.700 học sinh theo học ở 4 cấp là mẫu giáo, tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Cùng với dạy tiếng Việt, vào các dịp lễ tết quan trọng của dân tộc như Tết cổ truyền, Trung thu, kỷ niệm Ngày sinh nhật Bác… nhà trường còn tổ chức các chương trình ngoại khóa nhằm tạo các sân chơi bổ ích cho các em học sinh. Hàng tháng trường còn thường xuyên tổ chức thi tìm hiểu kiến thức theo chủ đề bằng tiếng Việt. Thông qua các hoạt động trên, nhà trường muốn tạo điều kiện cho các em có môi trường để thực hành tiếng Việt nhiều hơn, kích thích sự yêu thích nói tiếng Việt và hơn nữa là bồi đắp tình yêu quê hương Việt Nam cho các em.