Người trẻ học tập suốt đời để vươn xaBài 4: “Tấm hộ chiếu” bước vào kỷ nguyên toàn cầu

PV: Theo ông, học tập suốt đời có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của mỗi cá nhân người trẻ trong thời đại hội nhập quốc tế và công nghệ thay đổi nhanh chóng?

TS. Nguyễn Văn Bình: Trong một thế giới đang chuyển động nhanh chưa từng có, học tập suốt đời chính là “tấm hộ chiếu” để người trẻ bước vào kỷ nguyên toàn cầu. Báo cáo The Future of Jobs 2025 của Diễn đàn Kinh tế Thế giới chỉ ra rằng 39% kỹ năng hiện nay sẽ thay đổi trong giai đoạn 2025 – 2030. Điều đó khẳng định rằng nếu chúng ta ngừng học, chúng ta sẽ tụt lại phía sau.

Với Học viện Tài chính, chúng tôi coi học tập suốt đời là một giá trị sống. Hơn 60 năm qua, Học viện bền bỉ đào tạo nhiều thế hệ cán bộ tài chính, kế toán và hôm nay chúng tôi tiếp tục khẳng định triết lý giáo dục: “Công dân toàn cầu trong thế giới thay đổi”.

PV: Thưa ông, những yếu tố nàotheo ông là quan trọng nhất để nuôi dưỡng tinh thần học tập suốt đời ở sinh viên và thanh niên hiện nay?

TS. Nguyễn Văn Bình: Trước hết là tinh thần tự học. Sinh viên phải hiểu rằng tri thức không chỉ để lấy điểm số mà là hành trang theo suốt cuộc đời. Bên cạnh đó, cần một môi trường học tập cởi mở, khuyến khích sáng tạo và tư duy phản biện, điều mà Học viện Tài chính luôn theo đuổi, từ hệ thống thư viện số, phòng học thông minh, đến các hội thảo khoa học sinh viên.

Một yếu tố quan trọng nữa là cộng đồng học tập. Khi sinh viên được tham gia các câu lạc bộ, dự án nghiên cứu hay hoạt động ngoại khóa cùng thầy cô và bạn bè, các em sẽ thấy học không chỉ là nghĩa vụ, mà còn là niềm vui và khát vọng. Hiện nay, chúng ta đang bước vào giai đoạn mới với khát vọng lớn hơn, tinh thần đổi mới mạnh mẽ hơn.

PV: Ông đánh giá thế nào về việc kết hợp giữa kiến thức hàn lâm, kỹ năng mềm và trải nghiệm thực tiễn để chuẩn bị cho người trẻ bước ra môi trường toàn cầu?

TS. Nguyễn Văn Bình: Nền tảng hàn lâm vững chắc là điều kiện cần, nhưng chưa đủ. Người trẻ muốn vững vàng trên thị trường lao động toàn cầu phải có cả kỹ năng mềm và kinh nghiệm thực tiễn, đây là “ba chân kiềng” không thể tách rời.

Tại Học viện Tài chính, sinh viên vừa được học trên giảng đường, vừa rèn kỹ năng qua hơn 60 câu lạc bộ sinh viên ở nhiều lĩnh vực từ học thuật đến nghệ thuật, đồng thời được cọ xát thực tế tại doanh nghiệp thông qua các sự kiện như Ngày hội Tuyển dụng. Nhờ vậy, tỷ lệ việc làm của sinh viên Học viện trong vòng 12 tháng sau tốt nghiệp luôn đạt trên 98%, có ngành lên tới 100%.

PV: Theo ông, nhà trường và xã hội nên làm gì để tạo môi trường học tập cởi mở, khuyến khích tự học, sáng tạo và tư duy phản biện cho giới trẻ?

TS. Nguyễn Văn Bình: Nhà trường phải “mở cửa” cả nghĩa đen lẫn nghĩa bóng. Lớp học không chỉ là bốn bức tường, mà phải là không gian sáng tạo, nơi sinh viên được thảo luận, phản biện, thử nghiệm ý tưởng.

Chúng tôi đang xây dựng văn hóa học tập liên tục thông qua việc thành lập Trung tâm Đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp, phát triển hệ thống thư viện điện tử với hàng nghìn đầu sách và tạp chí quốc tế, đồng thời mở rộng hợp tác với các trường đại học và tổ chức quốc tế. Đây là nền tảng để sinh viên nuôi dưỡng tinh thần học tập suốt đời, không chỉ trong thời gian ngồi trên ghế nhà trường mà cả sau khi tốt nghiệp.

Xã hội cũng cần đồng hành. Doanh nghiệp nên mở rộng cơ hội thực tập, chính quyền cần có chính sách khuyến học, truyền thông phải lan tỏa giá trị học tập suốt đời. Khi nhà trường, gia đình, xã hội cùng chung tay, chúng ta sẽ kiến tạo được một hệ sinh thái học tập bền vững.

PV: Ông có thông điệp nào gửi tới người trẻ về việc duy trì động lực học tập lâu dài, không ngừng đổi mới bản thân để bắt kịp thế giới?

TS. Nguyễn Văn Bình: Tôi muốn nhắn nhủ các bạn trẻ đừng học chỉ để thi, hãy học để sống, để làm việc, để cống hiến. Con đường học tập sẽ không bao giờ bằng phẳng nhưng mỗi thất bại là một bài học quý giá. Trong kỷ nguyên cách mạng công nghiệp 4.0, tự đổi mới bản thân không còn là lựa chọn, mà là yêu cầu sống còn.

PV: Xin trân trọng cảm ơn TS!