“Khuyến học xanh - Vì sự phát triển bền vững của Thủ đô”

Theo Chủ tịch Hội Khuyến học thành phố Hà Nội Nguyễn Thị Ngọc Minh, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định số 1658/QĐ-TTg phê duyệt “Chiến lược quốc gia về tăng trưởng xanh giai đoạn 2021 - 2030, tầm nhìn đến 2050”. Quyết định nhấn mạnh tầm quan trọng của “tăng trưởng xanh”, đồng thời chỉ rõ, “tăng trưởng xanh” là sự nghiệp của cả hệ thống chính trị, toàn dân, cộng đồng doanh nghiệp và các cơ quan, tổ chức liên quan, được thúc đẩy bằng tinh thần đổi mới, sáng tạo và khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, bền vững.

Các cấp, ngành đang nỗ lực chung tay xây dựng Thủ đô giàu đẹp - văn minh - hiện đại. Nhận thức của người dân về bảo vệ môi trường ngày càng cao, đặc biệt là giới trẻ. Người dân đã dần ý thức được tầm quan trọng qua việc bảo vệ môi trường và tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường, nhưng cũng đối mặt với nhiều thách thức trong việc thúc đẩy tăng trưởng xanh. Sự hiểu biết và nhận thức về các vấn đề môi trường của đại đa số người dân còn là một thách thức lớn.

Ngày nay khuyến học không chỉ hoạt động trong một xã hội số, mà còn trong một xã hội xanh để xây dựng xã hội học tập ở Việt Nam. Hội Khuyến học thành phố đang đẩy mạnh phong trào thi đua học tập suốt đời mà kết quả cuối cùng là những mô hình gia đình học tập, dòng họ học tập, cộng đồng học tập, đơn vị học tập và mô hình công dân học tập.

Để góp phần thực hiện các mục tiêu chiến lược quốc gia về “tăng trưởng xanh”, từ nay tới năm 2030, Hội Khuyến học thành phố chủ trương xây dựng chương trình “khuyến học xanh”, qua đó nâng cao chất lượng các mô hình học tập; tập trung hỗ trợ, khuyến khích việc dạy và học của công dân, đồng thời thúc đẩy mạnh mẽ việc học tập suốt đời của công dân.

Tại hội thảo, các ý kiến tập trung đánh giá sự cần thiết phải “xanh hóa” hoạt động khuyến học trước những xu hướng phát triển kinh tế - xã hội ở nước ta giai đoạn 2025 - 2030 và tầm nhìn 2045; khẳng định vai trò của hội khuyến học các cấp trong việc thực hiện chiến lược quốc gia về tăng trưởng xanh, đặc biệt trong việc khuyến khích, hỗ trợ đào tạo cho lực lượng “lao động xanh” lứa tuổi từ 16 đến 40.

Các ý kiến tập trung phân tích, làm rõ các nội dung của “khuyến học xanh”, tập trung vào các nội dung mà mỗi công dân cần có như có hành động đúng trong đời sống sinh hoạt, trong ứng xử với thiên nhiên, trong lao động sản xuất...; có lối sống xanh như quan tâm bảo vệ thiên nhiên, đoàn kết nhân ái, có văn hóa

Các ý kiến tại hội thảo cũng đề cập đến việc đẩy mạnh tuyên truyền về việc công dân cần có một số kỹ năng xanh để từng bước hiện thực hóa tư duy xanh và gìn giữ lối sống xanh trong sinh hoạt gia đình, hoạt động nghề nghiệp và thực hiện văn hóa ứng xử trong cộng đồng; các giải pháp thúc đẩy sự phối hợp giữa Hội Khuyến học và ngành Giáo dục và Đào tạo, các ngành, đoàn thể trong việc xây dựng các chuyên đề tại trung tâm học tập cộng đồng và các cơ sở giáo dục, đào tạo khác.