Mục tiêu… chuẩn

Khảo sát ở một Đảng bộ huyện và một số Đảng bộ xã của huyện đó cho thấy phổ biến có mục tiêu đến năm 2015 là: Cấp huyện 100% cán bộ diện Ban Thường vụ Huyện ủy quản lý có trình độ chuyên môn đại học và cao cấp lý luận chính trị trở lên; cấp xã: 100% cán bộ chủ chốt thị trấn có trình độ đại học về chuyên môn và lý luận từ trung cấp trở lên; 80% cán bộ chủ chốt xã có trình độ đại học và 100% có trình độ lý luận chính trị từ trung cấp trở lên.

Những con số nêu trên phù hợp với yêu cầu chuẩn hóa cán bộ trong giai đoạn mới. Tuy nhiên, nhìn vào thực tế, với không ít TCCSĐ, mục tiêu trên rất khó khả thi. Có thể thấy rõ điều này ở Đảng bộ một xã nọ, khi trong hơn 100 cán bộ, công chức, chỉ có 2 công chức chuyên môn có trình độ đại học; 50% công chức được bầu chưa qua đào tạo gì, còn lại là trình độ sơ cấp. Về trình độ lý luận chính trị cũng tương tự. E rằng trong 2-3 năm tới, tất cả cán bộ chủ chốt của xã này khó trang bị xong trình độ đại học chuyên môn. Nhìn rộng hơn, toàn Đảng bộ huyện cũng có tới gần 30% cán bộ chủ chốt cấp xã chưa qua đào tạo thì yêu cầu chuẩn hóa cán bộ đòi hỏi thời gian vật chất không ngắn. Chưa kể, việc đào tạo lý luận chính trị còn tùy thuộc vào chỉ tiêu được phân bổ hàng năm của cấp trên, cấp huyện khó chủ động được.

Giải quyết bất cập này ngoài quyết liệt các biện pháp luân chuyển, đào tạo và tạo nguồn cán bộ trẻ, có lẽ cần phải tính đếm tới cả việc xem xét, định lại mục tiêu. Mục tiêu quá cao so với năng lực thực tế dù cố gắng đến mấy cũng khó khả thi. Lâu nay, trong các kế hoạch của không ít đơn vị việc xác định mục tiêu kỳ tới thường có tình trạng "vận dụng theo cấp trên", lựa chọn con số cho… đẹp, đôi khi không xuất phát từ căn cứ cụ thể. Do vậy, không thiếu những mục tiêu không thể đạt được đúng hẹn.

Thế nên, mới thấy là mục tiêu chuẩn hóa cán bộ rất cần cách làm… chuẩn!