Đóng góp ý kiến cho quy hoạch của ngành giáo dục Hà Nội

Các đại biểu đã đóng góp nhiều ý kiến tâm huyết, nhấn mạnh tới tính khoa học, khách quan, toàn diện và tính khả thi của hai bản quy hoạch. Các đại biểu đề nghị nội dung quy hoạch có đánh giá xác đáng hơn thực trạng giáo dục Hà Nội, có thêm định hướng về đổi mới chương trình, đánh giá chất lượng giáo dục, làm rõ phương hướng xây dựng xã hội học tập... Có một số chỉ tiêu nên xem xét lại như: số học sinh trên lớp, tỉ lệ học sinh ngoài công lập, chỉ tiêu trường chuẩn quốc gia, diện tích đất xây dựng trường. Những người làm quy hoạch cũng cần nói rõ hơn về nguồn lực đầu tư cho giáo dục cũng như dựa trên cơ chế, chính sách nào để đạt được các chỉ tiêu đề ra.

Nhiều ý kiến đồng tình rằng, hai bản quy hoạch cần khắc phục một số nhược điểm, như: dạy chữ nhiều hơn dạy người, dạy lý luận nhiều hơn thực tiễn, dạy kiến thức nhiều hơn phương pháp, đồng thời cần đón đầu đổi mới giáo dục và mang tính đặc trưng của Hà Nội. Các ý kiến tại hội nghị sẽ được tiếp thu, tổng hợp, gửi tới UBND TP và từng đại biểu của HĐND TP Hà Nội.