Hà Nội đề xuất trao 85 giải cuộc thi sáng tạo thanh, thiếu niên, nhi đồng

Theo báo cáo sơ kết của Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Hà Nội - cơ quan thường trực cuộc thi, công tác triển khai được thực hiện từ tháng 3-2026, sau khi UBND thành phố ban hành quyết định thành lập Ban Tổ chức. Thể lệ, kế hoạch triển khai và các biểu mẫu phục vụ cuộc thi được xây dựng, ban hành; đồng thời chuẩn bị các điều kiện kỹ thuật để tiếp nhận hồ sơ và sản phẩm dự thi.

Đến hết thời hạn tiếp nhận có 556 đề tài đăng ký tham gia ở 5 lĩnh vực. Trong đó, lĩnh vực: Đồ dùng học tập có 130 hồ sơ; Phần mềm tin học 98 hồ sơ; Sản phẩm thân thiện môi trường 110 hồ sơ; Dụng cụ sinh hoạt gia đình và đồ chơi trẻ em 110 hồ sơ; Giải pháp kỹ thuật 108 hồ sơ. Sau khi rà soát có 42 hồ sơ không hợp lệ và 514 đề tài đủ điều kiện tham gia các bước đánh giá tiếp theo.

Ban Tổ chức đã thành lập 5 Hội đồng chuyên môn với khoảng 50 chuyên gia, nhà khoa học, nhà quản lý có kinh nghiệm tham gia đánh giá. Các phiên họp Hội đồng chuyên môn được tổ chức trong tháng 5-2026. Trên cơ sở kết quả đánh giá, Hội đồng giám khảo đề xuất trao 85 giải, gồm 5 giải Nhất, 10 giải Nhì, 20 giải Ba và 50 giải Khuyến khích.

Theo đánh giá của cơ quan thường trực, cuộc thi năm nay có sức lan tỏa ở nhiều cấp học, từ tiểu học, THCS đến THPT; các trường công lập và ngoài công lập đều tham gia. Một số trường có số lượng đề tài lớn như Tiểu học Thịnh Liệt với 21 đề tài, Tiểu học Lê Văn Tám 19 đề tài, Tiểu học Hoàng Mai 18 đề tài; THCS Nam Từ Liêm có 14 đề tài.

Đáng chú ý, số trường ở khu vực ngoại thành tham gia cuộc thi năm 2026 tăng so với các năm 2024 và 2025. Một số địa phương trước đây chưa tham gia như Đan Phượng, Mỹ Đức, Phúc Thọ, Quốc Oai, Thường Tín, Ứng Hòa cũ đã bắt đầu có trường tham gia. Báo cáo nhận định, kết quả này phần nào phản ánh vai trò của chính quyền cấp xã trong thúc đẩy phong trào sáng tạo trong học sinh tiểu học và THCS.

Về nội dung, nhiều đề tài mang hơi thở cuộc sống, hướng tới giải quyết những vấn đề mới phát sinh như khủng hoảng năng lượng, biến đổi khí hậu, sạt lở đất, lũ lụt, rối loạn tâm trí ở trẻ em và bạo lực học đường. Một số đề tài có tính nhân văn, hỗ trợ người khiếm thị; nhiều sản phẩm ứng dụng các công nghệ của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư như IoT, AI và thực tế tăng cường.

Bên cạnh những kết quả đạt được, Ban Tổ chức cũng chỉ ra một số khó khăn. Học sinh THPT tham gia tuy tăng nhưng vẫn chiếm tỷ lệ nhỏ; một số nhóm tác giả chưa cung cấp đầy đủ thuyết minh hoặc sản phẩm dự thi. Việc bố trí không gian trưng bày, chạy thử mô hình và tổ chức các phiên họp chuyên môn cũng còn hạn chế do điều kiện cơ sở vật chất.

Theo kế hoạch, trong tháng 8-2026, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Hà Nội tiếp tục hoàn thiện các thủ tục trao giải, lựa chọn đề tài đạt giải thành phố tham gia cuộc thi toàn quốc, đồng thời phối hợp tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi lần thứ 22.