Khách quan phần “xét”, nghiêm túc phần thi

Kết quả đạt được từ kỳ thi tốt nghiệp THPT, bổ túc THPT vừa qua là tiền đề để Hà Nội càng thêm nỗ lực và niềm tin tiếp tục tổ chức một kỳ thi lớn trong năm 2010 với quyết tâm cao nhằm đạt mục tiêu "thực chất trong đánh giá". Ông Đoàn Hoài Vĩnh, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội cung cấp thêm cho các bậc phụ huynh, HS những thông tin liên quan về kỳ thi quan trọng này. Ông cho biết:

- Năm học 2010-2011, Hà Nội tiếp tục sử dụng phương thức "thi tuyển kết hợp với xét tuyển" để tuyển sinh vào tất cả các trường THPT trên toàn TP. Theo đó, ngoài việc sử dụng kết quả học tập, rèn luyện của HS ở 4 năm học cấp THCS, Sở GD-ĐT sẽ tổ chức một kỳ thi chung với hai môn ngữ văn, toán cho HS dự tuyển vào lớp 10 không chuyên của các trường THPT. Điểm xét tuyển là tổng điểm của ba thành phần: điểm THCS, điểm cộng thêm, điểm thi (tính hệ số 2). Riêng HS dự tuyển vào lớp 10 chuyên, ngoài ba môn thi bắt buộc là ngữ văn, toán, ngoại ngữ (hệ số 1), HS thi thêm môn chuyên (hệ số 2).

- Điểm học tập và rèn luyện của HS ở cấp THCS - một trong những thành phần quan trọng của điểm xét tuyển đã được tính toán ra sao để đạt "thực chất trong đánh giá" như mục tiêu của ngành, thưa ông?

- Ngay từ đầu năm học, khi chưa quyết định phương thức tuyển sinh, Sở GD-ĐT đã yêu cầu các phòng GD-ĐT chỉ đạo các nhà trường cập nhật, quản lý chặt chẽ kết quả học tập, rèn luyện của từng HS vào phần mềm dùng chung của ngành để quản lý. Việc quản lý điểm của HS đã được Hà Nội triển khai từ nhiều năm nay với quy trình 7 bước chặt chẽ, khoa học, có sự giám sát chặt chẽ của trường, phòng và Sở GD-ĐT. Việc tính điểm xét tuyển đã hoàn thành trong tháng 5 và đã công bố công khai tới tất cả HS. Kết quả kiểm tra chéo các dữ liệu này ở các cấp quản lý cho thấy việc quản lý điểm đã được thực hiện nghiêm túc, khách quan, không có ý kiến băn khoăn, thắc mắc của phụ huynh, HS. Việc tăng cường thanh tra, kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục, đổi mới kiểm tra đánh giá ở tất cả các trường THCS trên địa bàn TP những năm gần đây đã góp phần làm cho phần "xét" ngày càng công bằng, khách quan và có độ tin cậy cao hơn.

- Phần "xét" đã khách quan, vậy còn phần thi tuyển, nhất là khâu coi thi sẽ được thực hiện thế nào để bảo đảm nghiêm túc?

- Năm nay, công tác coi thi tiếp tục được chú trọng với yêu cầu "ba không" với HS: làm sao để HS không muốn, không dám và không thể vi phạm quy chế. Vì vậy, hơn 8.000 giám thị được huy động làm nhiệm vụ đều được chọn lọc kỹ lưỡng với tỷ lệ 50% là giáo viên (GV) THCS không dạy ngữ văn và toán lớp 9, 50% còn lại là GV THPT không dạy hai môn này.

- Như vậy, chủ tịch các hội đồng coi thi sẽ là người mang trọng trách khá nặng nề, phải không ạ?

- Việc phân công giám thị coi thi hoàn toàn do Chủ tịch Hội đồng coi thi quyết định, được giữ bí mật và chỉ công bố trước mỗi buổi thi, với nguyên tắc: 2 giám thị trong một phòng thi phải là GV dạy khác trường (1 người là GV THCS, 1 người là GV THPT), giám thị không coi thi quá một môn đối với mỗi phòng thi, 2 giám thị không cùng coi thi quá 1 lần. Với đặc thù của kỳ thi mang tính cạnh tranh cao, tinh thần được quán triệt tới các giám thị là coi thi nghiêm túc nhưng không gây căng thẳng, không làm TS mất tập trung và kịp thời nhắc nhở các TS có biểu hiện vi phạm quy chế để ngăn chặn.

- Trong trường hợp đặc biệt (ốm hoặc lý do khác), TS không thể dự thi hoặc dự thi không đủ số môn quy định thì giải quyết ra sao, thưa ông?

- HS có thể tham gia dự tuyển vào lớp 10 học chương trình THPT, chương trình bổ túc THPT tại các trung tâm giáo dục thường xuyên, trường bổ túc văn hóa trên địa bàn Hà Nội. Với chương trình THPT, HS được học đủ các môn văn hóa như HS các trường THPT và khi tốt nghiệp sẽ được cấp bằng THPT. Ngoài ra, các em còn có thể tham gia xét tuyển vào các trường TCCN có tuyển sinh HS tốt nghiệp THCS.

- Xin cảm ơn ông!