Giảm tải văn bằng, chứng chỉ trong tuyển dụng, quản lý, sử dụng công chức, viên chức

Tại buổi họp báo, trả lời câu hỏi của báo chí liên quan việc Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ký ban hành 4 thông tư thay thế các thông tư liên tịch quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập do Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ ban hành năm 2015, Vụ trưởng Vụ Công chức - Viên chức (Bộ Nội vụ) Trương Hải Long, cho rằng: Chủ trương bỏ chứng chỉ ngoại ngữ, tin học ở trong các thông tư là phù hợp, đúng đắn và có sự đồng thuận cao khi lấy ý kiến ở các bộ, ngành, địa phương.

Tuy nhiên, Vụ trưởng Trương Hải Long khẳng định, như vậy không phải là không cần các chứng chỉ ngoại ngữ, tin học mà tùy yêu cầu vị trí việc làm, cơ quan sử dụng lao động thực hiện các biện pháp sát hạch để bảo đảm trình độ mỗi cá nhân đáp ứng yêu cầu công việc. 

Trả lời vấn đề được phóng viên quan tâm về việc có nhiều quy định về chứng chỉ chưa phù hợp gây bức xúc, điển hình như nhiều nhà báo đã làm nghề lâu năm, làm lãnh đạo báo nhưng vẫn phải đi học để có đầy đủ các điều kiện theo quy định hiện hành, Vụ trưởng Vụ Công chức - Viên chức Trương Hải Long, cho biết: Vụ sẽ rà soát, xem xét lại tổng thể hệ thống đào tạo theo chứng chỉ cần thiết đối với đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức giai đoạn hiện nay khi chuyển đổi từ chế độ công vụ theo ngạch công chức, viên chức sang quản lý theo vị trí việc làm.

Về vấn đề này, Thứ trưởng Bộ Nội vụ Nguyễn Duy Thăng lưu ý, Vụ Công chức - Viên chức khi soạn thảo các văn bản, nghị định, thông tư phải có nội dung về quy định chuyển tiếp cho các vấn đề phát sinh ngay từ lúc ban hành chứ không để hồi tố. “Các thông tư, nghị định ban hành thiếu rất nhiều quy định chuyển tiếp, do đó, từ nay khi làm các văn bản pháp luật phải hết sức lưu ý về quy định này, áp dụng với từng trường hợp cụ thể ra sao”, Thứ trưởng Nguyễn Duy Thăng nhấn mạnh.

Thứ trưởng Bộ Nội vụ Nguyễn Duy Thăng cũng đề nghị Vụ Công chức - Viên chức cần rà soát tổng thể xem chứng chỉ, văn bằng nào dùng để bổ nhiệm ngạch, chức danh, cái nào chỉ mang tính chất bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn, cập nhật kiến thức, cái nào bắt buộc, cái nào khuyến khích… Cùng với đó, trên tinh thần phân cấp, các bộ quản lý ngành, lĩnh vực phải chịu trách nhiệm về tiêu chuẩn cụ thể; còn Bộ Nội vụ sẽ tham gia để bảo đảm tương quan chung, bảo đảm tính liên thông, thống nhất.